In unserer EMS wird nun phasenweise Mathematik mit Bewegung kombiniert. Laut Gehirnforschung ist der Behaltenswert durch die Kombination Sport und Mathematik wesentlich größer. Im konkreten Unterricht funktioniert das Lösen der Beispiele nur verbunden mit einer sportlichen Tätigkeit, zudem macht diese Art des fächerübergreifenden Lernens Kindern viel mehr Spaß.